Escola da Assembleia debate os novos desafios da educação na era digital durante Expoeduc 2025
Diretor da Escola da Assembleia Legislativa do RN propõe reflexão sobre a formação docente diante das transformações tecnológicas e defende o ensino de habilidades socioemocionais.
Na última sexta-feira (25), a Expoeduc 2025, feira de educação e inovação realizada em Natal, recebeu a palestra de José Bezerra Marinho, diretor da Escola da Assembleia Legislativa do Rio Grande do Norte. Com vasta experiência acadêmica e em gestão educacional, Marinho abordou os desafios atuais da formação dos professores frente à revolução digital que redefine o perfil dos estudantes do século XXI.
Segundo o palestrante, o sistema educacional vigente está desconectado da realidade dos alunos modernos. “Os estudantes hoje têm um perfil que não é mais o que o nosso sistema educacional foi projetado para atender”, explicou. Ele destacou que, embora os avanços tenham ocorrido de forma gradual, foi a era digital que acelerou drasticamente essa mudança, criando um cenário educacional desafiador e diferente do passado.
Marinho ressaltou a ironia de uma sociedade cada vez mais conectada digitalmente, porém fragilizada educacionalmente. Ele criticou o hábito de digitalizar as crianças antes mesmo da alfabetização, apontando que isso cria uma civilização dependente da tecnologia, mas com pouco conhecimento real em ciência e tecnologia. “Celebrar a ignorância e desvalorizar o estudo é um fenômeno preocupante”, lamentou.
O diretor chamou a atenção para a necessidade urgente de repensar o papel do educador e a estrutura da formação docente. Para ele, é fundamental formar “educacionistas” — profissionais que vão além do ensino tradicional e compreendem o processo de formação de forma ampla e inovadora. “O desafio é formar formadores para este novo tempo”, provocou.
Por fim, Marinho destacou a importância do ensino das chamadas habilidades socioemocionais ou “soft skills”. Ele citou os “4 Cs” — pensamento crítico, comunicação, cooperação e criatividade — apontados por especialistas como essenciais para a vida e o futuro profissional dos alunos. Finalizando sua fala, o diretor citou o pensador Edgar Morin, que disse: “O que deve desenvolver-se é a pilotagem das máquinas, não a maquinização do piloto”, reforçando a importância do equilíbrio entre tecnologia e formação humana.
